A EXTENSÃO E SEU PAPEL EMANCIPATÓRIO: ESTUDO DE CASO "CARTOGRAFIA SOCIOCULTURAL" EM VIÇOSA, MG

Em Extensão

Endereço:
Avenida João Naves de Ávila, 2121 - Reitoria - 1º andar - Santa Mônica
Uberlândia / MG
38408-144
Site: http://www.seer.ufu.br/index.php/revextensao/index
Telefone: (34) 3239-4870
ISSN: 1982-7687
Editor Chefe: Regina Nascimento Silva
Início Publicação: 02/12/1998
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Multidisciplinar, Área de Estudo: Multidisciplinar

A EXTENSÃO E SEU PAPEL EMANCIPATÓRIO: ESTUDO DE CASO "CARTOGRAFIA SOCIOCULTURAL" EM VIÇOSA, MG

Ano: 2013 | Volume: 12 | Número: 1
Autores: Luis Gustavo Ferreira Cabral, Amélia Carla Sobrinho Bifano
Autor Correspondente: Luis Gustavo Ferreira Cabral | [email protected]

Palavras-chave: Extensão universitária, Cartografia social, Conhecimento emancipador

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Este trabalho visa realizar um estudo sobre a extensão universitária é tratada no Brasil, por meio da análise do projeto “Cartografia Sociocultural”, realizado pelo Departamento de Economia Doméstica da Universidade Federal de Viçosa (UFV). Para tanto, remonta-se à instauração dos primeiros projetos de extensão no Brasil, como os modelos Land Grant de universidade, assim como o Centro Rural Universitário de Treinamento e Ação Comunitária (CRUTAC) e o Projeto Rondon, a evolução da extensão ao longo do tempo, seu objetivo e os moldes atuais, além do estudo de caso do projeto “Cartografia Sociocultural”, por meio da metodologia da pesquisa-ação, envolvendo a população alvo do estudo aos trabalhos realizados e chegando a resultados concretos de suporte à decisão por parte da população estudada.



Resumo Inglês:

This work seeks to achieve a study about how the university extension is discussed in Brazil through the “Cartografia Sociocultural” project analysis, realized by Domestic Economy Department of Universidade Federal de Viçosa (UFV). For such achievement, we have been look back to the firsts instauration extensions projects in Brazil, like the Land Grant university models, the CRUTAC and the Rondon Project, the extension evolution over the years, its objective and its actual models, beyond the study case of the Cartografia Sociocultural project, through research-action methodology, involving the target population of study with the works realized, reaching to visible results that will serve to support the population’s decisions.