Extensão universitária via competições matemáticas: uma experiência com estudantes dos ensinos médio e superior

Revista Elo - Diálogos em Extensão

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ISSN: 2317-5451
Editor Chefe: Rubens Leonardo Panegassi
Início Publicação: 30/11/2012
Periodicidade: Anual
Área de Estudo: Ciências Agrárias, Área de Estudo: Ciências Biológicas, Área de Estudo: Ciências da Saúde, Área de Estudo: Ciências Exatas, Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Ciências Sociais Aplicadas, Área de Estudo: Turismo, Área de Estudo: Engenharias, Área de Estudo: Linguística, Letras e Artes, Área de Estudo: Multidisciplinar

Extensão universitária via competições matemáticas: uma experiência com estudantes dos ensinos médio e superior

Ano: 2025 | Volume: 14 | Número: Não se aplica
Autores: Giselle Moraes Resende Pereira, Mirian Fernandes Carvalho Araújo, Josuel Kruppa Rogenski
Autor Correspondente: Giselle Moraes Resende Pereira | [email protected]

Palavras-chave: Competições matemáticas, extensão, ensino médio, resolução de problemas

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

O objetivo deste artigo é relatar a experiência de um evento de extensão desenvolvido por uma equipe de docentes e discentes do curso de graduação em Matemática da Universidade Federal de Uberlândia no ano de 2023. Trata-se de um trabalho descritivo do tipo relato de experiência. O evento, intitulado VII Maratona de Matemática do Ensino Médio, teve como objetivo principal proporcionar aos estudantes do Ensino Médio de escolas públicas e privadas um contato com a universidade, com os professores e com os estudantes do curso de Graduação em Matemática por meio de atividades matemáticas atrativas, para contribuir com a melhoria do Ensino da Matemática e trocar saberes entre todos os partícipes com vistas à construção de novos conhecimentos. Neste relato é discutido cada etapa desta proposta, quanto à organização e ao desenvolvimento do evento e, paralelamente, evidenciado o impacto social proveniente da qualificação dos estudantes do Ensino Médio e do Ensino Superior.



Resumo Inglês:

This article aims to report the experience of an outreach project developed by a team of teachers and students of the Math Course of the Federal University of Uberlândia in 2023. This is a descriptive work, of the experience report kind. The main purpose of the project, an event called VII Math Marathon of High School, was to make it possible for students from public and private high schools to have contact with the university, teachers, and students of the Math Course. This happened through attractive mathematical activities as a way to help improve Math Teaching as well as share knowledge among all the participants in order to build new knowledge. This report discusses every phase of the proposal, regarding its organization and development. In parallel, it also evidences the social impact of the qualification of high school and college students.



Resumo Espanhol:

El objetivo de este artículo es relatar la experiencia de un evento de extensión desarrollado por un equipo de profesores y estudiantes de la carrera de Matemáticas de la Universidad Federal de Uberlândia en el año 2023. Es un trabajo descriptivo del tipo relato de experiencia. El evento, denominado VII Maratón de Matemáticas de Educación secundaria, tuvo como objetivo principal brindar a los estudiantes de secundaria de colegios públicos y particulares un contacto con la universidad, con docentes y estudiantes de la carrera de Licenciatura en Matemáticas a través de atractivas actividades matemáticas, para contribuir al mejoramiento de la Enseñanza de  Matemáticas e intercambiar conocimientos entre todos los participantes con vistas a la construcción de nuevos conocimientos. En este informe se analiza cada etapa de esta propuesta, en cuanto a la organización y desarrollo del evento y, al mismo tiempo, el impacto social resultante de la calificación de los estudiantes de Educación secundaria y los de Educación superior.