A FACULDADE CATÓLICA DE FILOSOFIA DE SERGIPE: das aulas no Colégio Nossa Senhora de Lourdes ao cotidiano do “Prédio da Rua de Campos”

Revista Do Instituto Histórico E Geográfico De Sergipe

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ISSN: 19817347
Editor Chefe: NULL
Início Publicação: 07/01/1913
Periodicidade: Anual
Área de Estudo: História

A FACULDADE CATÓLICA DE FILOSOFIA DE SERGIPE: das aulas no Colégio Nossa Senhora de Lourdes ao cotidiano do “Prédio da Rua de Campos”

Ano: 2011 | Volume: 1 | Número: 41
Autores: João Paulo Gama Oliveira
Autor Correspondente: J. P. G. Oliveira | [email protected]

Palavras-chave: Faculdade de Filosofia; ensino superior; formação de professores

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

O presente estudo investiga a constituição
e cotidiano da Faculdade Católica de
Filosofia de Sergipe (FCFS) no período de
1951-1968. Dessa forma, buscamos descortinar
diferentes aspectos dessa pioneira
instituição de formação de professores no
ensino superior em terras sergipanas por
meio de fontes como: atas, depoimentos de
ex-alunas e professores, correspondências
expedidas e recebidas. Assim, trazemos a
tona sujeitos e uma série de ações realizadas
para que a “antiga FAFI” funcionasse durante
dezessete anos e registramos também
que a FCFS formou dezenas de professores
e intelectuais, que se espalharam por
diferentes espaços educacionais do estado,
contribuindo sobremaneira para a História
da Educação sergipana.



Resumo Inglês:

This paper is aimed at researching the
constitution and daily routines of Catholic
Faculty of Philosophy of Sergipe
(CFPS) from 1951 to 1968. So, we have
searched to unveil the different aspects
of this pioneering instituition of professor’s
education in the state of Sergipe.
Sources such as faculty annuaries,
testimonies and sent and received
official letters from faculty were used.
Thus, we have brought out subjects
and a great deal of actions done in
order to the former FAFI functionated
for seventeen years. We also have
registered that CFPS educated dozens
of teachers/ professors and educated in
Sergipe. This has contributed to History
of Education in this state.