Trabalhar a produção de textos em lÃngua inglesa nas escolas é bastante dificultoso,
tendo em vista que os alunos têm vários bloqueios, que vão desde a desmotivação até a
resistência em produzir textos até mesmo em sua lÃngua materna. Neste artigo, pretendemos
relatar uma experiência de produção textual que objetivou contribuir para o letramento em
inglês dos alunos de uma escola pública de Rio Branco, no Acre. A proposta de atividade foi a
escrita de cartões para o dia dos namorados. O resultado foi o aprimoramento da habilidade da
escrita e a motivação dos alunos.
