A formação de professores é um tema essencial para a melhoria da qualidade educacional. Este artigo visa explorar os principais desafios enfrentados na formação inicial e continuada dos educadores, bem como discutir as perspectivas futuras para a construção de profissionais mais capacitados e comprometidos com a educação. Com base em uma revisão da literatura e em estudos de casos, discutem-se estratégias que podem ser adotadas para aprimorar a formação docente.
