Formação de Professores e Surdez : Um Estudo de caso em Escolas Especiais da região metropolitana de Porto Alegre

Revista Arqueiro

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ISSN: 2966-4098
Editor Chefe: Wilma Favorito
Início Publicação: 02/01/2000
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Educação, Área de Estudo: Letras, Área de Estudo: Linguística, Área de Estudo: Multidisciplinar

Formação de Professores e Surdez : Um Estudo de caso em Escolas Especiais da região metropolitana de Porto Alegre

Ano: 2009 | Volume: Especial | Número: 20
Autores: Teresinha de Fatima da Silca Perpetua, Dirléia Fanfa Sarmento
Autor Correspondente: Teresinha de Fatima da Silca Perpetua | [email protected]

Palavras-chave: educação de surdos, inclusão de surdo

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

A educação de surdos tem se constituido como foco investigativo de vários estudos e pesquisa que versam sobre temas tais como a inclusão de surdo na escola regular, politícas públicas e educação de srdos, cultura e identidade surda, relações de poder entre puvinte e surdo, projeto pedagogógico e formação de professores, dentre outras.