Formação para manipuladores de alimentos: conhecimento sobre flavonoides e desenvolvimento de preparações para a alimentação escolar

Revista Elo - Diálogos em Extensão

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ISSN: 2317-5451
Editor Chefe: Christina Gontijo Forniciari, Rubens Leonardo Panegassi
Início Publicação: 30/11/2012
Periodicidade: Anual
Área de Estudo: Ciências Agrárias, Área de Estudo: Ciências Biológicas, Área de Estudo: Ciências da Saúde, Área de Estudo: Ciências Exatas, Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Ciências Sociais Aplicadas, Área de Estudo: Turismo, Área de Estudo: Engenharias, Área de Estudo: Linguística, Letras e Artes, Área de Estudo: Multidisciplinar

Formação para manipuladores de alimentos: conhecimento sobre flavonoides e desenvolvimento de preparações para a alimentação escolar

Ano: 2017 | Volume: 6 | Número: 1
Autores: Karina Zanoti Fonseca, Juliana Santana dos Santos Pamponet, Ana Gabriela Matos dos Prazeres, Carlla Larissa Batista de Lima, Ivaneide Pereira dos Santos
Autor Correspondente: Karina Zanoti Fonseca | [email protected]

Palavras-chave: Alimentos, compostos bioativos, receitas, comida, compuestos bioactivos, recetas, foods, bioactive compounds, recipes

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

O presente trabalho objetivou colaborar com o conhecimento de manipuladores de alimentos sobre o tema flavonoides, subsidiando sua oferta na alimentação escolar por intermédio da  inclusão  de  novas preparações. Trata-se de um estudo longitudinal, realizado entre 2013 e 2016, com 160 manipuladores de alimentos  de  escolas  municipais  da  cidade  de  Santo  Antônio de Jesus-BA.  Nesse estudo, inquéritos pré-capacitação revelaram que apenas 3% dos participantes tinham conhecimento sobre flavonoides. Realizou-se 4 formações  anuais,  sendo  desenvolvidas  novas  preparações  de  forma  interativa  com  dinâmicas  de  grupo, videoaulas  e  construção  de  poemas.  Após o ciclo  de  formação, 91%  demonstraram  entendimento  sobre  os flavonoides.  Infere-se que as formações contribuíram,  sobretudo,  para a  ampliação  do  conhecimento  e conscientização  dos  manipuladores  de  alimentos  quanto  ao  consumo  de  flavonoides,  além  de  possibilitar  a inserção de novas preparações na alimentação escolar.



Resumo Inglês:

This study aimed to collaborate with the knowledge of food handlers on the subject flavonoid, supporting its bid in school feeding through the inclusion of new preparations. It is a study of longitudinal conducted between 2013 and 2016 with 160 handlers of municipal schools in Santo Antônio de Jesus, Bahia. Pre training surveys revealed that only 3% had knowledge of flavonoid. It was held four annual training,  and  developed  new  preparations  interactively  with  group  dynamics, video  lessons  and construction of poems. After the training course, 91% demonstrated understanding of the flavonoid. It is inferred that training contributed mainly to the expansion of knowledge and awareness of food handlers regarding the consumption of flavonoid and made possible the inclusion of new preparations in school meals.



Resumo Espanhol:

Este estudio tuvo como objetivo colaborar con el conocimiento de los manejadores de comida sobre  el  tema flavonoide, apoyando  su  oferta en la alimentación escolar a través de  la  inclusión  de nuevos preparados. Se trata de un estudio longitudinal realizado entre 2013 y 2016 con 160 manejadores de escuelas municipales de Santo Antônio de Jesus, Bahía. Encuestas de pré formación  revelaron que sólo el 3% tenía conocimiento de flavonoide. Se realizó  cuatro encuentros de formación anual, y se desarrolló nuevas preparaciones de forma  interactiva con  dinámicas  de  grupo, vídeo aulas y  la  construcción  de poemas. Después  del curso de formación, el 91% demostró comprensión de los flavonoides. Se infiere que la formación contribuyó principalmente a la expansión del conocimiento y la conciencia de los manejadores de comida en relación al consumo de flavonoides e hizo posible la inclusión de nuevos preparados en la comida escolare.