GEOGRAFIA CÍNICA E PEDAGOGIA ANARQUISTA COMO BASES DO MUTUÓRIO

OKARA: Geografia em debate

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Programa de Pós-Graduação em Geografia, Departamento de Geociências
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Telefone: (83) 32167742
ISSN: 1982-3878
Editor Chefe: Richarde Marques da Silva
Início Publicação: 31/05/2007
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Geografia

GEOGRAFIA CÍNICA E PEDAGOGIA ANARQUISTA COMO BASES DO MUTUÓRIO

Ano: 2010 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: Antônio Elísio Garcia Sobreira
Autor Correspondente: Antônio Elísio Garcia Sobreira | [email protected]

Palavras-chave: Sistemas ambientais, água, indicador de qualidade

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Este artigo faz aproximações entre os enunciados cínicos da Grécia e o
anarquismo para direcionar uma discussão sobre pedagogia anarquista para o
ensino de Geografia. Essas bases teóricas estão intimamente ligadas com a
construção de uma categoria de pensamento que não existe na Geografia que
sugere o espaço mútuo como princípio gerador de esperanças. O sentido deste
trabalho é para dialogar com professores de Geografia que estudam o
libertarismo como prática de suas propostas educacionais.



Resumo Inglês:

This article is an approuch between cinism from Greek philosophy and anarquism
thought. This theoretical analysis is to speculate possibilities for Geography
teaching using anarchist pedagogy. The philosophical link support new category
for Geography which have its basis in mutual behaviour with the aim to inspire
geography teachers who have libertarian identities.