Gestão do conhecimento científico como síntese interdisciplinar: interfaces teórico-conceituais entre a gestão do conhecimento, a comunicação científica e a comunicação organizacional
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Gestão do conhecimento científico como síntese interdisciplinar: interfaces teórico-conceituais entre a gestão do conhecimento, a comunicação científica e a comunicação organizacional
Autor Correspondente: T. S. Santos | [email protected]
Palavras-chave: gestão do conhecimento científico, políticas da ciência, tecnologia e inovação, interdisciplinaridade, comunicação científica, comunicação organizacional
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
O desenvolvimento das Políticas de Tecnologia, Ciência e Inovação, ao longo do século XX, notadamente, no contexto da sociedade em rede, teve reflexos sobre a evolução do conceito de ciência e delineou a criação e difusão de conhecimentos daí decorrentes como um fenômeno cuja compreensão requer um olhar interdisciplinar. Por meio de discussão teórica e revisão conceitual, o artigo, resultante de pesquisa de doutorado em andamento, objetiva discutir o campo da Gestão do Conhecimento Científico como uma síntese interdisciplinar formada pela Gestão do Conhecimento, Comunicação Científica e Comunicação Organizacional. O percurso seguido tem com resultados contribuições teóricas e epistemológicas voltadas a problematizar a neutralidade do campo científico, discutindo como teorias e pressupostos da Gestão do Conhecimento e da Comunicação desenvolveram-se como forma de otimizar processos produtivos nos moldes do capital e a evidenciar as interseções interdisciplinares entre os campos discutidos, a partir das suas compatibilidades, muitas vezes, latentes na literatura.
Resumo Inglês:
The development of Technology, Science and Innovation Policies, throughout the twentieth century, notably in the context of the network society, reflected on the evolution of the concept of science and outlined the creation and diffusion of knowledge resulting from it as a phenomenon whose understanding It requires an interdisciplinary look. Through theoretical discussion and conceptual review, the article, resulting from ongoing doctoral research, aims to discuss the field of Scientific Knowledge Management as an interdisciplinary synthesis formed by Knowledge Management, Scientific Communication and Organizational Communication. The course followed hastheoretical and epistemological contributions aimed at problematizing the neutrality of the scientific field, discussing how theories and assumptions of Knowledge Management and Communication developed as a way to optimize productive processes along the lines of capital and to highlight interdisciplinary intersections among the fields discussed, based on their often latent compatibilities in the literature.
