Resumo Português:
Entendendo que a educação infantil é o patrimônio imaterial de cada indivíduo, e percebendo
que por seu caráter indispensável é preciso que se tenha modelos educacionais modernos,
condizentes com a formação social contemporânea e eficazes no que diz respeito à formação
do indivíduo como um todo é pertinente que o poder público, enquanto instituição
responsável pela oferta da educação infantil para a comunidade em geral, encontre formas de
gerir escolas e demais organizações ligadas ao campo educacional como por exemplo, as
secretarias a fim de que se alcance um índice favorável de desenvolvimento neste setor. Neste
rol, o cuidado com a gestão escolar deve passar por todos os setores e precisa de forma
taxativa encontrar formas de conduzir o setor educacional otimizando os pontos favoráveis
que este tem a seu favor e reorganizando o que precisa ser remodelado, transformando todo o
ambiente educacional em um recinto amplamente produtivo e bem articulado capaz de
oferecer aos seus alunos oportunidades de aprendizado em todos os sentidos. Neste artigo que
se segue, será mostrado com base em livros, artigos e revistas, uma revisão bibliográfica que
expõe de que forma uma gestão bem programada pode fazer com que a educação infantil
melhore e consiga deste modo fazer com que seus usuários sejam diretamente beneficiados
com suas melhorias.
Resumo Inglês:
Understanding that early childhood education is the intangible heritage of each individual, and
realizing that, due to its indispensable character, it is necessary to have modern educational
models, consistent with contemporary social education and effective with regard to the
education of the individual as a whole, is relevant that the government, as an institution
responsible for providing early childhood education to the community in general, find ways to
manage schools and other organizations linked to the educational field, such as secretariats, in
order to achieve a favorable rate of development in this sector. In this list, care with school
management must go through all sectors and it needs, in a definitive way, to find ways to lead
the educational sector, optimizing the favorable points that it has in its favor and reorganizing
what needs to be remodeled, transforming the entire educational environment in a highly productive and well-articulated environment capable of offering its students learning
opportunities in every way. In this following article, based on books, articles and magazines, a
bibliographical review will be shown that exposes how well-planned management can
improve early childhood education and thus make its users directly benefit from your
improvements.
