GRUPO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM GESTANTES ADOLESCENTES: RELATO DA EXPERIÊNCIA DE ACADÊMICAS DE ENFERMAGEM

Journal of Nursing and Health

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ISSN: 2236-1987
Editor Chefe: Adrize Rutz Porto
Início Publicação: 01/06/2011
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Ciências da Saúde

GRUPO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM GESTANTES ADOLESCENTES: RELATO DA EXPERIÊNCIA DE ACADÊMICAS DE ENFERMAGEM

Ano: 2013 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: D. G. Resta, I. C. dos S. Colomé, L. Z. Hesler, C. Eisen
Autor Correspondente: D. G. Resta | [email protected]

Palavras-chave: gravidez na adolescência, educação em saúde, enfermagem.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Objetivo: Relatar a experiência de acadêmicas de enfermagem na realização de grupos de educação em saúde com gestantes adolescentes em uma unidade básica de saúde. Método: Os grupos foram realizados no período de outubro a dezembro de 2008, com encontros quinzenais de duração média de duas horas e receberam o nome “Chá com as Gestantes”, na tentativa de caracterizar um ambiente acolhedor, integrador e participativo. Resultados: Os encontros foram conduzidos pelas acadêmicas de enfermagem com a participação da equipe multiprofissional, abordando os temas de interesse das gestantes adolescentes como: “Conhecendo o corpo humano”, “Acolhimento e acompanhamento pré-natal”, “Desenvolvimento fetal e principais intercorrências na gestação”, “Parto e puerpério”, “Planejamento Familiar”. Considerações Finais: A formação do grupo de educação em saúde, pelas acadêmicas de enfermagem, mostrou-se um caminho de interação e construção de conhecimento, cidadania, transformação e inclusão social.



Resumo Inglês:

Objective: To report the experience of nursing students in the conduction of health education groups with pregnant adolescents in a primary health care unit. Methods: The groups were conducted in the period of October to December of 2008 with fortnightly meetings lasting an average of two hours and receiving the name "Tea with Mom" in an attempt to characterize a warm, inclusive and participatory environment. Results: The meetings were conducted by nursing students with participation of the multidisciplinary team addressing topics of interest to pregnant adolescents: "Knowing the human body", "Home and prenatal care," "Fetal Development and Major Complications in Pregnancy”, "Childbirth and Puerperium", "Family Planning". Final Thoughts: The creation of the group of health education by nursing students was a way for interaction and knowledge building, citizenship, social inclusion and transformation.



Resumo Espanhol:

Objetivo: Relatar la experiencia de estudiantes de enfermería en la realización de grupos de educación para la salud con adolescentes embarazadas en una unidad de atención primaria. Métodos: Los grupos fueron formados en el período de octubre a diciembre de 2008 con reuniones quincenales que duraran dos horas y recibieran el nombre de "Té con Madres", intentando un ambiente cálido, incluyente y participativo. Resultados: Las reuniones fueron llevadas a cabo por los estudiantes de enfermería, con participación del equipo multidisciplinario, abordó temas de interés para adolescentes embarazadas: "Conocer el cuerpo humano", "Hogar y cuidado prenatal", "desarrollo fetal y complicaciones mayores en embarazo", "Parto y Puerperio", "Planificación Familiar". Consideraciones Finales: La formación del grupo de educación en salud por los estudiantes de enfermería fue una forma de interacción y construcción del conocimiento, la ciudadanía, la inclusión social y la transformación.