O estudo da história da educação fÃsica no Brasil é importante para a compreensão, em história militar, das mudanças históricas nas formas de mobilização do corpo do soldado. A implantação da educação fÃsica no treinamento militar põe em evidência a contraposição de um modo de apropriação da força fÃsica dos homens baseado nas relações mais diretas dos senhores com os estratos de dependentes e escravos que lhe eram subordinados, que pode ser denominado modo senhorial de atuação armada, e um modo militar de atuação armada, a partir do qual se organizavam tropas a serviço do estado.