Hora da virada

Revista Cadernos de Gestão e Empreendedorismo

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ISSN: 2318-9231
Editor Chefe: Joysi Moraes
Início Publicação: 31/12/2012
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Ciências Sociais Aplicadas, Área de Estudo: Administração, Área de Estudo: Multidisciplinar

Hora da virada

Ano: 2014 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: R. Betarel
Autor Correspondente: R. Betarel | [email protected]

Palavras-chave: Educação. Recuperação escolar. Plano de empreendimento.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

A EE Professora Flávia Vizibeli Pirró é uma escola estadual, fundada e mantida pelo Governo do Estado de São Paulo, de porte médio, localizada na capital de São Paulo, em bairro periférico da zona sul, conhecido como Comunidade Alba. A unidade escolar atende alunos do Ensino Fundamental, Ciclo I e II. A unidade escolar é mantida pelo Poder Público Estadual e administrada pela Secretaria do Estado da Educação, locada na Diretoria de Ensino de Centro Oeste. Nossa ênfase é a educação, pautada em valores éticos, morais e sociais. A escola tem como Missão, oportunizar ao educando a construção efetiva de seu conhecimento, através de uma educação de qualidade, humanitária e adequada à sua realidade, visando qualidade de vida. E como visão, ser uma escola modelo em excelência, exemplo de comunidade escolar e social, valorizada pela comunidade. Assim, recentemente estabeleceu novos padrões de sucesso escolar para o bairro, através do desenvolvimento constante de novas tecnologias para a aprendizagem dos alunos, e o atendimento individual para melhorar o desempenho de cada um, em seu tempo e ritmo, além de oferecer aos nossos alunos um ambiente acolhedor, com um espaço físico adequado, acolhendo de maneira elegante e apropriada alunos, pais, professores, funcionários e comunidade em geral que nela adentram. A escola está inserida num cenário onde o desafio é assegurar aos seus alunos melhores resultados nos indicadores da Avaliação Externa (SARESP), bem como assegurar o direito de acesso epermanência dos mesmos na escola diminuindo a evasão escolar e a frequência irregular às aulas, com melhores condições pedagógicas e educativas, sendo uma escola inclusiva, tendo recebido desde 2013, alunos com deficiência auditiva e deficiência intelectual. Com foco no alcance das metas supra mencionadas, a unidade escolar trabalha a análise da real situação do nível de escolarização e de aprendizagem, aplicação de projetos de leitura, recuperação contínua e intensiva, com professores de apoio a aprendizagem e com parceiros, aulas tecnológicas, saídas culturais para aprofundamento do conhecimento, além da inserção do Programa Mais Educação e PDE Interativo desde 2010. O pré lançamento do projeto se dará no primeiro dia de aula, explicando aos pais, alunos e toda a comunidade escolar o Projeto “Hora da Virada”, e após a aplicação da AAP, “Avaliação de Aprendizagem em Processo”, realizada nos 10 primeiros dias de aula, na intenção de dar os rumos do PPP daquele ano e objetivando atender as necessidadesde aprendizagem dos alunos, especialmente os que precisam de reforço e recuperação para atingir satisfatoriamente o proposto na série/ano/ciclo. Desta forma, já teremos os primeiros grupos que participarão do projeto: “Hora da Virada”, reforço e recuperação para nivelamento de desempenho em Língua Portuguesa, Matemática e outras disciplinas que se apontem defasadas, obtendo assim mais chances para o alcance das metas do IDESP. Para viabilizar financeiramente o projeto, a escola contará com recursos do edital do Plano de Empreendimento, que será apresentado neste documento, no item Plano Financeiro.