Este trabalho é fruto das reflexões das acadêmicas do Curso de Enfermagem da Faculdade de Enfermagem Nova Esperança (FACENE), e enfatiza a humanização na assistência de enfermagem, como elemento primordial na minimização dos traumas provocados na criança pela hospitalização. Trata-se de um estudo de revisão bibliográfica, e tem por objetivo refletir quanto à assistência humanizada à criança hospitalizada, abordando alguns conceitos referentes ao termo “humanizar”, as fases do desenvolvimento da criança, sua vulnerabilidade e suas reações diante da hospitalização (Hospitalismo). Refere, ainda, algumas estratégias que podem ser adotadas para humanizar a assistência de enfermagem prestada a esse grupo em especial, partindo não só do compromisso da equipe de enfermagem, mas de todos que de alguma forma participam da assistência.
This work is the result of the reflections of the Nursing Course students from the New Hope College of Nursing (FACENE), and emphasizes the humanization in nursing care, as a key element in minimizing the trauma caused to children by hospitalization. This is a literature review study, and its purpose is to reflect on the humanized care of hospitalized children, addressing some concepts related to the term "humanize", the stages of child development, their vulnerability and their reactions to hospitalization (Hospitalism ). It also mentions some strategies that can be adopted to humanize the nursing care provided to this group in particular, starting not only from the commitment of the nursing team, but from everyone who somehow participates in the assistance.
