IMPACTO PÓS PANDEMIA NA ALFABETIZAÇÃO NO AMAZONAS: ENSINO PRIVADO

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ISSN: 2595-5934
Editor Chefe: Profº Dr. André Ribeiro da Silva
Início Publicação: 27/08/2018
Periodicidade: Mensal
Área de Estudo: Ciências Agrárias, Área de Estudo: Ciências Biológicas, Área de Estudo: Ciências da Saúde, Área de Estudo: Ciências Exatas, Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Ciências Sociais Aplicadas, Área de Estudo: Engenharias, Área de Estudo: Linguística, Letras e Artes, Área de Estudo: Multidisciplinar

IMPACTO PÓS PANDEMIA NA ALFABETIZAÇÃO NO AMAZONAS: ENSINO PRIVADO

Ano: 2022 | Volume: 55 | Número: 55
Autores: COSTA, Káren Jennifer de Sousa
Autor Correspondente: COSTA, Káren Jennifer de Sousa | [email protected]

Palavras-chave: Alfabetização. Pandemia. Impacto.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

O presente artigo visa fazer análise dos impactos da pandemia do covid-19 na alfabetização brasileira com um enfoque em uma escola privada do amazonas. Apresenta e comenta os desafios enfrentados pelos professores alfabetizadores após o retorno às aulas presenciais para efetivar o processo de escrita e leitura e revela as medidas tomadas pela escola para que este quadro pudesse ser atenuado ou mesmo superado. Nesta análise quatro professoras foram ouvidas e suas quatro salas de aula foram avaliadas para demonstrar os avanços dos alunos ao longo dos meses. Os dados coletados apontam para as limitações que a modalidade do ensino remoto deixou no processo de ensino e aprendizagem. As intervenções diante disso, apontam um caminho a ser seguido para remediar tais impactos da pandemia.