O desamparo aprendido pode ser definido como uma dificuldade de aprendizagem
encontrada em sujeitos que tiveram uma história prévia com estÃmulos incontroláveis. No
estudo desse fenômeno com humanos, alguns aspectos especÃficos relacionados ao controle
experimental podem interferir na obtenção e na análise dos dados, entre eles: o estÃmulo empregado
na fase de tratamento, a tarefa utilizada na fase de teste (geralmente a resolução de
anagramas) e, finalmente, a condição de incontrolabilidade e as questões éticas relacionadas
a ela. Estes aspectos foram discutidos criticamente no presente trabalho, considerando suas
implicações na análise dos dados.
Learned helplessness can be defined as a difficulty in learning found in subjects who
had a history with uncontrollable stimuli. In the study of this phenomenon in humans, some
specific aspects related to experimental control can interfere with the data acquisition and data
analysis. Those aspects are: the stimulus employed in pretreatment; the task used in testing
(generally anagram solution testing); and, finally, the uncontrollability condition and its ethical
issues. Those aspects were critically discussed in this article, taking into account their implications
for data analysis.
