A IMPORTÂNCIA DA ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Ano: 2020 | Volume: 2 | Número: 5

Autores: DANIELE ALVES ESTEVÃO DA SILVA

Palavras-chave: Palavras-chave: Artes Visuais; Educação Infantil; Professor.

Resumo Português:

O presente trabalho tem como objetivo analisar a importância da Arte na Educação Infantil, refletindo sobre o fazer pedagógico do professor e abrindo possibilidades e caminhos para ressignificação do ensino dessa área de conhecimento que, muitas vezes, é entendida como secundária no contexto da sala de aula. O ensino de Artes na Educação Infantil é essencial, uma vez que promove os meios da expressão humana, amplia o conhecimento de mundo, desperta a criatividade e a imaginação. O trabalho com a arte permite que a criança se comunique, expresse seus sentimentos, como forma de linguagem, que pode ser percebida, sobretudo, por meio do desenho infantil, pois, é por intermédio dele que a criança concebe seu espaço, sua realidade: o desenho é o modo de expressar da criança. Sendo assim, um dos principais compromissos do professor da Educação Infantil é adequar sua prática educativa de modo a privilegiar a observação, a expressão e a comunicação das crianças, representando papel central nesse contexto, pois, atua como mediador entre o conhecimento e a criança.

Resumo Inglês:

The present work aims to analyze the importance of Art in Early Childhood Education,
reflecting on the teacher's pedagogical work and opening possibilities and paths for
re-signification of the teaching of this area of ​​knowledge, which is often understood
secondary in the context of the classroom. The teaching of Arts in Early Childhood Education is
essential, since it promotes the means of human expression, expands knowledge
of the world, awakens creativity and imagination. Working with art allows the
child to communicate, express their feelings, as a form of language, which can be
perceived, above all, through children's drawings, because it is through them that the child
conceives its space, its reality: drawing is the child's way of expressing. Being
thus, one of the main commitments of Early Childhood Education teachers is to adapt their
educational practice in order to favor the observation, expression and communication of
children, representing a central role in this context, as it acts as a mediator between the
knowledge and the child.

Resumo Espanhol:

El presente trabajo tiene como objetivo analizar la importancia del Arte en la Educación Infantil,
reflexionar sobre el trabajo pedagógico del docente y abrir posibilidades y caminos para
resignificación de la enseñanza de esta área del saber, que muchas veces se entiende
secundaria en el contexto del aula. La enseñanza de las Artes en Educación Infantil es
esencial, ya que promueve los medios de expresión humana, amplía el conocimiento
del mundo, despierta la creatividad y la imaginación. Trabajar con el arte permite que el
niño para comunicarse, expresar sus sentimientos, como una forma de lenguaje, que puede ser
percibido, sobre todo, a través de los dibujos de los niños, porque es a través de ellos que el niño
concibe su espacio, su realidad: el dibujo es la forma de expresión del niño. Siendo
por ello, uno de los principales compromisos del profesorado de Educación Infantil es adaptar su
práctica educativa para favorecer la observación, expresión y comunicación de
niños, representando un papel central en este contexto, ya que actúa como mediador entre los
el conocimiento y el niño.

Resumo Francês:

Le présent travail vise à analyser l'importance de l'art dans l'éducation de la petite enfance,
réfléchir sur le travail pédagogique de l'enseignant et ouvrir des possibilités et des voies pour
re-signification de l'enseignement de ce domaine de la connaissance, qui est souvent compris
secondaire dans le contexte de la salle de classe. L'enseignement des arts dans l'éducation de la petite enfance est
essentiel, puisqu'il promeut les moyens d'expression humaine, élargit les connaissances
du monde, éveille la créativité et l'imagination. Travailler avec l'art permet au
enfant à communiquer, exprimer ses sentiments, comme une forme de langage, qui peut être
perçu, avant tout, à travers les dessins d'enfants, car c'est à travers eux que l'enfant
conçoit son espace, sa réalité : le dessin est le moyen d'expression de l'enfant. Étant
ainsi, l'un des principaux engagements des enseignants de la petite enfance est d'adapter leur
pratique éducative afin de favoriser l'observation, l'expression et la communication de
enfants, jouant un rôle central dans ce contexte, car il agit comme médiateur entre les
la connaissance et l'enfant.

Resumo Alemão:

Die vorliegende Arbeit zielt darauf ab, die Bedeutung von Kunst in der frühkindlichen Bildung zu analysieren,
die pädagogische Arbeit des Lehrers zu reflektieren und Möglichkeiten und Wege zu eröffnen
Neubedeutung der Lehre dieses oft verstandenen Wissensgebietes
Sekundarstufe im Kontext des Klassenzimmers. Der künstlerische Unterricht in der frühkindlichen Bildung ist
wesentlich, da es die menschlichen Ausdrucksmöglichkeiten fördert, das Wissen erweitert
der Welt, weckt Kreativität und Fantasie. Die Arbeit mit Kunst ermöglicht die
Kind zu kommunizieren, seine Gefühle auszudrücken, als eine Form der Sprache, die sein kann
vor allem durch Kinderzeichnungen wahrgenommen, denn durch sie wird das Kind
begreift seinen Raum, seine Realität: Zeichnen ist die Ausdrucksweise des Kindes. Sein
Daher besteht eine der Hauptverpflichtungen von Lehrkräften in der frühkindlichen Bildung darin, ihre
pädagogische Praxis, um die Beobachtung, den Ausdruck und die Kommunikation von zu fördern
Kindern, die in diesem Zusammenhang eine zentrale Rolle einnehmen, da sie als Vermittler zwischen den
Wissen und das Kind.

Resumo Italiano

Il presente lavoro si propone di analizzare l'importanza dell'arte nell'educazione della prima infanzia,
riflettere sul lavoro pedagogico dell'insegnante e aprire possibilità e percorsi per
risignificazione dell'insegnamento di quest'area del sapere, che spesso viene intesa
secondaria nel contesto della classe. L'insegnamento delle arti nell'educazione della prima infanzia è
essenziale, poiché promuove i mezzi di espressione umana, amplia la conoscenza
del mondo, risveglia la creatività e l'immaginazione. Lavorare con l'arte permette di
bambino di comunicare, esprimere i propri sentimenti, come una forma di linguaggio, che può essere
percepito, soprattutto, attraverso i disegni dei bambini, perché è attraverso di loro che il bambino
concepisce il suo spazio, la sua realtà: il disegno è il modo di esprimersi del bambino. Essendo
quindi, uno dei principali impegni degli insegnanti di educazione della prima infanzia è quello di adattare il proprio
pratica educativa per favorire l'osservazione, l'espressione e la comunicazione di
bambini, rappresentando un ruolo centrale in questo contesto, in quanto funge da mediatore tra i
conoscenza e il bambino.