A escolha deste tema vem apontar para uma reflexão sobre os fatores que influenciam no desenvolvimento- aprendizagem dos alunos. A Família detém este importante papel, desde os primeiros momentos de vida de seus filhos, compartilhando saberes no ambiente onde está inserida. É nela que o homem concebe suas raízes e torna-se um ser capaz de elaborar suas competências próprias. É a primeira instituição formadora da criança. Este texto também ressalta que estes saberes se concretizam com maior efetividade em um ambiente acolhedor e seguro. Ao longo deste estudo serão apresentadas ideias fundamentadas sobre resultados positivos, refletindo num melhor aproveitamento pedagógico. Os benefícios serão ainda melhores quando há uma união de objetivos entre Família e a Escola em uma cumplicidade e harmonia. Um ambiente valorizando a importância do outro. Outro aspecto primordial é a capacidade de sensibilidade do professor, que terá o papel de perceber a dificuldade e direcionar o seu olhar para a história de seu aluno em sua subjetividade. Por trás de um aluno com dificuldades existe uma vida a ser investigada, não apenas “tachar “, mas sim buscar recursos para auxiliar este aluno e, nada melhor do que caminhar em conjunto Escola e Família
The choice of this theme points to a reflection on the factors that influence the
student development-learning. The Family has this important role, since
their children's first moments of life, sharing knowledge in the environment where
It's inserted. It is in it that man conceives his roots and becomes a being capable of
build your own skills. It is the first educational institution for children. This one
The text also emphasizes that this knowledge materializes more effectively in a
welcoming and safe environment. Throughout this study, ideas will be presented
based on positive results, reflecting on a better use
pedagogical. The benefits will be even better when there is a union of objectives between
Family and School in complicity and harmony. An environment that values
importance of the other. Another key aspect is the sensitivity capacity of the
teacher, who will have the role of noticing the difficulty and directing your gaze to the story
of his student in his subjectivity. Behind a student with difficulties there is a life
to be investigated, not just "strike", but to look for resources to help this student
and, nothing better than going together School and Family
La elección de este tema apunta a una reflexión sobre los factores que influyen en la
desarrollo-aprendizaje del estudiante. La Familia tiene este papel importante, ya que
los primeros momentos de vida de sus hijos, compartiendo conocimientos en el entorno donde
Está insertado. Es en ella que el hombre concibe sus raíces y se convierte en un ser capaz de
construye tus propias habilidades. Es la primera institución educativa para niños. Éste
El texto también enfatiza que este conocimiento se materializa más efectivamente en una
ambiente acogedor y seguro. A lo largo de este estudio, se presentarán ideas
basados en resultados positivos, reflejados en un mejor aprovechamiento
pedagógico. Los beneficios serán aún mejores cuando exista una unión de objetivos entre
Familia y Escuela en complicidad y armonía. Un entorno que valora
importancia del otro. Otro aspecto clave es la capacidad de sensibilidad del
profesor, quien tendrá el rol de notar la dificultad y dirigir su mirada hacia la historia
de su alumno en su subjetividad. Detrás de un alumno con dificultades hay una vida
ser investigado, no solo "golpear", sino buscar recursos para ayudar a este estudiante
y, nada mejor que ir juntos Escuela y Familia
Le choix de ce thème invite à une réflexion sur les facteurs qui influencent la
développement de l'élève-apprentissage. La Famille a ce rôle important, puisque
les premiers instants de vie de leurs enfants, partageant les connaissances dans le milieu où
C'est inséré. C'est en elle que l'homme conçoit ses racines et devient un être capable de
construire vos propres compétences. C'est le premier établissement d'enseignement pour enfants. Celui-ci
Le texte souligne également que ces connaissances se matérialisent plus efficacement dans un
environnement accueillant et sécuritaire. Tout au long de cette étude, des idées seront présentées
sur la base de résultats positifs, réfléchissant à une meilleure utilisation
pédagogique. Les bénéfices seront encore meilleurs lorsqu'il y aura une union d'objectifs entre
Famille et Ecole en complicité et harmonie. Un environnement qui valorise
l'importance de l'autre. Un autre aspect clé est la capacité de sensibilité du
professeur, qui aura pour rôle de remarquer la difficulté et d'orienter votre regard vers l'histoire
de son élève dans sa subjectivité. Derrière un élève en difficulté il y a une vie
faire l'objet d'une enquête, pas seulement "faire grève", mais chercher des ressources pour aider cet élève
et, rien de mieux que d'aller ensemble Ecole et Famille
Die Wahl dieses Themas weist auf eine Reflexion über die Einflussfaktoren hin
Schülerentwicklung-Lernen. Die Familie hat diese wichtige Rolle, da
die ersten Lebensmomente ihrer Kinder, den Austausch von Wissen in der Umgebung, in der
Es ist eingefügt. Darin begreift der Mensch seine Wurzeln und wird zu einem Wesen, dessen er fähig ist
Bauen Sie Ihre eigenen Fähigkeiten auf. Es ist die erste Bildungseinrichtung für Kinder. Dieses
Der Text betont auch, dass sich dieses Wissen in a effektiver materialisiert
einladende und sichere Umgebung. Während dieser Studie werden Ideen präsentiert
basierend auf positiven Ergebnissen, die über eine bessere Nutzung nachdenken
pädagogisch. Die Vorteile werden sogar noch größer, wenn es eine Vereinigung von Zielen gibt
Familie und Schule in Komplizenschaft und Harmonie. Ein Umfeld, das wertschätzt
Wichtigkeit des anderen. Ein weiterer wichtiger Aspekt ist die Sensibilitätsfähigkeit des
Lehrer, der die Aufgabe hat, die Schwierigkeit zu bemerken und Ihren Blick auf die Geschichte zu lenken
seines Schülers in seiner Subjektivität. Hinter einem Schüler mit Schwierigkeiten steht ein Leben
untersucht werden, nicht nur "streiken", sondern nach Ressourcen suchen, um diesem Schüler zu helfen
und nichts ist besser, als Schule und Familie zusammen zu gehen
La scelta di questo tema indica una riflessione sui fattori che influenzano il
sviluppo-apprendimento dello studente. La Famiglia ha questo ruolo importante, da allora
i primi momenti di vita dei propri figli, condividendo la conoscenza nell'ambiente in cui
È inserito. È in esso che l'uomo concepisce le sue radici e diventa un essere capace di
costruisci le tue abilità. È la prima istituzione educativa per bambini. Questo
Il testo sottolinea inoltre che questa conoscenza si materializza più efficacemente in a
ambiente accogliente e sicuro. Durante questo studio, verranno presentate idee
sulla base di risultati positivi, riflettendo su un uso migliore
pedagogico. I benefici saranno ancora migliori quando c'è un'unione di obiettivi tra di loro
Famiglia e Scuola in complicità e armonia. Un ambiente che valorizza
importanza dell'altro. Un altro aspetto fondamentale è la capacità di sensibilità del
insegnante, che avrà il ruolo di accorgersi della difficoltà e indirizzare lo sguardo sulla storia
del suo allievo nella sua soggettività. Dietro uno studente con difficoltà c'è una vita
essere indagato, non solo "scioperare", ma cercare risorse per aiutare questo studente
e niente di meglio che andare insieme Scuola e Famiglia
