Este trabalho trata da importância da contribuição de Paulo Freire para o ensino de Geografia na atualidade. É importante a leitura do mundo, pois esta precede a leitura da palavra. Essa concepção deve ser levada para o processo de alfabetização e para o letramento da criança. O ensino de geografia prepara a criança para ler o mundo e para estar inserida no mundo letrado. No ensino de geografia, sobretudo nas séries iniciais do ensino fundamental, é fundamental que o aluno traga para a sala de aula a leitura que faz do mundo à sua volta. O objetivo geral deste trabalho é o de apontar as contribuições de Paulo Freire para o ensino de Geografia na atualidade, na perspectiva do Letramento. A metodologia seguirá uma revisão bibliográfica de caráter qualitativo, que aponta as principais diretrizes apontadas pelos PCNs para o ensino de geografia e demonstra, em Freire, o viés ideológico que hoje deve fazer parte do processo de ensino e aprendizagem de geografia. Freire fornece conceitos operacionais importantes numa educação libertadora, norteada pela politização e humanização, que instiga a liberdade, criticidade, autonomia, cidadania e que, para isso, ajuda o aluno a enxergar sua realidade e a expressar a sua visão de mundo.
