A Importância de Repensar as Práticas de Leitura na Formação Inicial da Criança
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A Importância de Repensar as Práticas de Leitura na Formação Inicial da Criança
Autor Correspondente: Marinéa da Silva Figueira Rodrigues | [email protected]
Palavras-chave: Criança; Escola; Família; Leitor.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
O presente estudo é uma revisão da literatura que investigou a importância da leitura na formação inicial da criança e sua relevância para a inserção sociocultural como condição essencial para o pleno exercício da cidadania. Para tanto, realizouse uma pesquisa bibliográfica baseada em renomados autores no assunto. A finalidade foi ressaltar a importância dessa temática como condição essencial para a formação de leitores proficientes. Enfatiza o valor do ato de ler, o incentivo da família e da escola. Portanto, conclui-se que se faz necessário que a família e escola estabeleçam uma parceria, para que juntos alcancem um padrão de excelência nos serviços prestados à criança, obtendo assim sucesso escolar.
Resumo Inglês:
The present study is a review of the literature that investigated the importance of reading in the initial formation of the child and its relevance to the socio-cultural insertion as an essential condition for the full exercise of citizenship. For this, a bibliographical research based on renowned authors in the subject was carried out. The purpose was to highlight the importance of this subject as an essential condition for the training of proficient readers. Emphasizes the value of reading, the encouragement of family and school. Therefore, it is concluded that it is necessary that the family and school establish a partnership, so that together they reach a standard of excellence in the services provided to the child, thus achieving school success.
