A IMPORTÂNCIA DO PLANEJAMENTO DE AULANA PRÁTICA DOCENTE DO ENSINO SUPERIOR
Revista Científica do Itpac
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ISSN: 19836708
Editor Chefe: Daniele Gomes Carvalho
Início Publicação: 30/06/2008
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Enfermagem, Área de Estudo: Saúde coletiva, Área de Estudo: Administração, Área de Estudo: Ciências Contábeis, Área de Estudo: Turismo, Área de Estudo: Engenharia de materiais e metalúrgica, Área de Estudo: Engenharia de minas, Área de Estudo: Engenharia nuclear, Área de Estudo: Engenharia química, Área de Estudo: Multidisciplinar, Área de Estudo: Multidisciplinar
A IMPORTÂNCIA DO PLANEJAMENTO DE AULANA PRÁTICA DOCENTE DO ENSINO SUPERIOR
Ano: 2009 | Volume: 2 | Número: 1
Autores: Lívia Braga Vieira, Edimárcio Testa
Autor Correspondente: L. B. Vieira | [email protected]
Autor Correspondente: L. B. Vieira | [email protected]
Palavras-chave: docência no ensino superior, aula, aprendizagem e planejamento de aula.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Ao longo da história, o que se nota são ações educativas voltadas para mera reprodução e memorização de conteúdos, inclusive no Ensino Superior. A tentativa de romper com esta prática, que em nada favorece a formação crÃtica do aluno, resulta num ensino horizontal, dialogado e participativo. Isso torna professores e alunos sujeitos igualmente importantes no processo de construção do saber. Nesta perspectiva, a aprendizagem passa a ser o foco precÃpuo das ações docentes, fazendo do planejamento de aula uma prática imprescindÃvel para que de modo sistemático seja alcançado aquele objetivo.
