O crescente interesse pelo ecoturismo levou ao aumento no número de visitas a parques nacionais e estaduais, o que implicou na necessidade de organização dessa atividade. Pessoas locais, por conhecerem os lugares e trilhas, começaram a ser solicitadas para conduzir os visitantes. Com aumento progressivo dessa relação com os turistas, este profissional passou a ser formalmente reconhecido pelas instituições responsáveis pelas unidades de conservação, as quais passaram a cadastrar os condutores, e exigir sua formação através de cursos e treinamentos. Um dos temas abordados nos cursos de formação de condutor é as Geociências e se tem, através desses cursos, uma excelente oportunidade de divulgação dessa área. A correta formação dos condutores em Geociências possibilita a esses profissionais terem uma visão sistêmica da área de trabalho, o que se reflete na qualidade do serviço oferecido ao visitante ao mostrar a evolução geológica da região e como ela se relaciona com a biota e questões históricas e sócio culturais. Os cursos em Geociências devem apresentar o mínimo de 40 horas de aulas, teóricas, práticas e atividades de campo na região, com abordagem sistêmica do funcionamento do Planeta Terra, onde se procura mostrar a relação entre os processos da dinâmica interna com os da dinâmica externa, através da Tectônica Global e explanação dos processos formadores de rochas, com atividades práticas. O Tempo Geológico deve ser apresentado, junto aos conceitos de Paleontologia, de tal forma que o condutor se encontre preparado a apresentar sua versão pessoal da história geológica da região onde vai trabalhar. Ao instruir ainda os condutores com os resultados de pesquisas geológicas realizadas na região, estes se tornam os melhores divulgadores e propagadores das informações disponíveis tendo, assim, papel preponderante na divulgação das Geociências.
The growing interest in ecotourism has led to an increase in tourist visits in national parks, along with the need for organizing that activity by the institutions responsible for conservation units. Since visitor guides were sought among the local population, they were formally recognized and trained by those institutions, through courses and training. The courses in Geosciences for guides must offer a minimum of 40 hours of classes, involving theoretical, practical and field activities in the region. Adequate training of guides furnishes them with a systemic understanding of the area in which they work, and results in a better quality of services offered to visitors. They can thus explain the geological evolution of the region and how it relates to the local biota and historic and socio-cultural issues. The courses must adopt a systemic approach to the understanding of how Planet Earth works, and must relate the processes of internal dynamics with those of external dynamics, through Global Tectonics and explanation of the processes of rock formation, and must include practical activities. Geological Time must be presented, together with the concepts of Paleontology, in such a way that the guide is prepared to present his personal version of the geological history of the region. By informing guides regarding the results of geological research in the region, they become the best disseminators of available information, thus taking on important roles in the dissemination of Geosciences.
