A inclusão de pessoas com necessidades educativas especiais: implementação de práticas inclusivas e aspectos de planejamento educacional
Interação Em Psicologia
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ISSN: 19818076
Editor Chefe: Alexandre Dittrich
Início Publicação: 31/12/1996
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Psicologia
A inclusão de pessoas com necessidades educativas especiais: implementação de práticas inclusivas e aspectos de planejamento educacional
Ano: 2002 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: Ana Claudia Moreira Almeida-Verdu, Maristela Couto Fernandes, Olga Maria Piazentim Rolim Rodrigues
Autor Correspondente: Ana Claudia Moreira Almeida-Verdu | [email protected]
Autor Correspondente: Ana Claudia Moreira Almeida-Verdu | [email protected]
Palavras-chave: inclusão, necessidades educativas especiais, planejamento escolar, ensino público fundamental
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Entendendo a inclusão enquanto um fenômeno social complexo e que depende essencialmente de planejam
Resumo Inglês:
Taken the inclusion as a complex social phenomenon that essentially depends on both planning and ca