Inclusão: a educação da pessoa om necessidades educativas especiais - velhos e novos paradigmas

Benjamin Constant

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ISSN: 1984-6061 (on-line)
Editor Chefe: Bianca Della Líbera e Luiz Paulo da Silva Braga
Início Publicação: 01/01/2018
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Educação, Área de Estudo: Multidisciplinar, Área de Estudo: Multidisciplinar

Inclusão: a educação da pessoa om necessidades educativas especiais - velhos e novos paradigmas

Ano: 2001 | Volume: 0 | Número: 18
Autores: Hildemar Veríssimo
Autor Correspondente: Luiz Paulo da Silva Braga | [email protected]

Palavras-chave: Inclusão, pessoa com deficiência, educação

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

O autor procura refletir sobre o tema Inclusão na perspectiva da educação, aliando às construções teóricas, depoimentos de experiências vivenciadas por professores de diferentes regiões do Brasil



Resumo Inglês:

The author seeks to reflect on the theme of Inclusion from the perspective of education, combining theoretical constructions, testimonies of experiences lived by teachers from different regions of Brazil.



Resumo Espanhol:

El autor busca reflexionar sobre el tema de la Inclusión desde la perspectiva de la educación, combinando construcciones teóricas, testimonios de experiencias vividas por docentes de diferentes regiones de Brasil.



Resumo Francês:

L'auteur cherche à réfléchir sur le thème de l'inclusion dans la perspective de l'éducation, combinant des constructions théoriques, des témoignages d'expériences vécues par des enseignants de différentes régions du Brésil.