Este artigo traz uma reflexéo sobre os impactos que 0 use excessive de telas tem causado a0desenvolvimento infantil das criangas e em sua aprendizagem escolar, destacando como a exposigéocontinua a dispositivos digitais tern afetado os aspectos cognitivos, sociais, emocionais e educacionaisdas criangas. Vivemos em uma sociedade conectada, onde o acesso precoce a celulares, computadores,tablets e televisores tornou-se parte da rotina de grande parte das criangas, trazendo beneficios quandoutilizados de forma equilibrada, mas também muitas consequéncias negativas quando usados de formaexcessiva e sem o acompanhamento da familia. O estudo aborda prejuizos como o déficit de atengéo econcentragéo, a dificuldade de socializagéo, no desenvolvimento da linguagem, o baixo rendimentoescolar, além de mudangas comportamentais como transtornos de ansiedade e hiperatividade. Apesquisa destaca a importéncia da parceria entre escola e familia na mediagéo do uso de tecnologias,justificando a necessidade de limites e acompanhamento, propondo o estl’mulo a atividades mais Il’Jdicas,que despertem o interesse das criangas e contribuam para o seu desenvolvimento integral.
