Este trabalho tem como objetivo analisar o processo de ensino aprendizagem das crianças de Educação
Infantil através da influência da afetividade, bem como o papel do professor e sua formação
continuada, a importância na aprendizagem dos alunos. Sobre o papel do professor destaca-se
a incumbência e o compromisso social de proporcionar o desenvolvimento de aprendizagem do
estudante, exercendo assim o papel de educador e não de mero transmissor de conhecimento. Pode-
se observar que a afetividade e o envolvimento emocional da criança no processo pedagógico,
faz com que a criança se integre ao processo de aprendizagem trazendo um resultado significativo
para ambas as partes. A formação dos professores, precisa ser contínua para o enriquecimento da
prática pedagógica. É necessário que o professor tenha um olhar de especialista para saber distinguir,
diferenciar e usar instrumentos que tornem a relação de professor e aluno mais harmônica e
exitosa no processo de aprendizagem. Não há receitas para ensinar e aprender, é necessário saber
conviver e respeitar a capacidade do ser humano e isso, pedagogicamente falando, é compreendido
como processo de desenvolvimento da afetividade entre professor e aluno.
