A atenção despertada em todo o mundo para o empreendedorismo aponta os resultados positivos que a formação de ações empreendedoras em vários segmentos da sociedade tem alcançado. Assim, o objetivo geral do estudo é identificar a influência dos antecedentes pessoais, das competências empresarias e do ambiente institucional na intenção empreendedora dos discentes em uma instituição de Ensino Superior. Para isto, buscou-se analisar a intenção empreendedora em uma amostra de 109 discentes em um centro federal de ensino. A metodologia utilizada é a quantitativa foi baseada nas técnicas de Análise Fatorial e na Regressão LogÃstica. A análise dos dados registrou um aumento da intenção para empreender por busca de independência e autoeficácia empreendedora. Por fim, o objetivo foi alcançado em decorrência das análises realizadas e reforçado por meio da validação de 83% na regressão logÃstica, indicando que é considerado adequado para a realização de predições futuras.
The attention aroused worldwide for entrepreneurship indicates the positive results that the formation of entrepreneurial activities in various segments of society has reached. In this line, the objective of this study is to identify the influence of personal background, entrepreneurial skills and the institutional environment on
entrepreneurial intention of students in a higher education institution. It was analyzed the entrepreneurial intention in a sample of 109 students in a federal education center. The methodology used is quantitative and it was based on Factor Analysis and Logistic Regression. The data analysis reported an increased intention to undertake for independence status and entrepreneurial self-efficacy search. Finally, the goal was achieved as result of analyzes and reinforced through the validation of 83% in the logistic regression, indicating that it is considered suitable for the realization of future predictions.
