A Inteligência Artificial (IA) pode ser considerada uma das tecnologias mais fascinantes do século XXI, apresentando efeitos em muitos setores, incluindo a educação. Este artigo discute a interseção entre IA e educação formal, suas principais aplicações, potencialidades pedagógicas e desafios éticos. A partir de uma revisão de literatura, procura -se compreender como a IA pode contribuir no que diz respeito à personalização da aprendizagem, apoio ao professor e melhoria dos processos educacionais. Ao mesmo tempo, alerta-se para os riscos estruturados no uso dessas tecnologias, como desumanização do ensino, viés algorítmico e violação de dados pessoais. Conclui-se que a integração da IA na educação formal não exige apenas infraestrutura e inovação, mas também reflexão crítica, políticas públicas e formação docente continuada.
