Interpretações sobre o morrer nos contos de Ojos de Perro Azul de Gabriel García Márquez: graduandas em direito UNIFAP e a literatura

Revista Direitos Fundamentais e Alteridade

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ISSN: 25950614
Editor Chefe: Tagore Trajano de Almeida Silva
Início Publicação: 30/10/2017
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Direito, Área de Estudo: Multidisciplinar

Interpretações sobre o morrer nos contos de Ojos de Perro Azul de Gabriel García Márquez: graduandas em direito UNIFAP e a literatura

Ano: 2021 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: Roberta Marina Cioatto, Akerna Paula Borges Guedes, Lauanny Tavares da Silva Oliveira
Autor Correspondente: Roberta Marina Cioatto | [email protected]

Palavras-chave: direito e literatura, ojos de perro azul, morte

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

O Grupo de Estudos Derecho Y Literatura apresenta o resultado de seu projeto desenvolvido durante o ano de 2021, com o estudo da coletânea de contos Ojos de Perro Azul de Gabriel García Márquez. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, utilizando-se do Direito e Literatura como metodologia a partir das interpretações das participantes do grupo sobre a obra. Foram resumidos os contos e examinados com profundidade quatro deles, escolhidos como os que maior impacto emocional ou reflexão teriam causado. Durante as discussões, revelaram-se as mais diferentes interpretações, assim como são as diversas considerações sobre a morte. As estudantes conseguiram colocar-se no lugar do morto - se e quando morto, pois surgiram pontos divergentes também a este respeito - e assim se concretizou uma das justificativas da importância da Literatura para o Direito: a empatia do leitor pelos personagens. Sob esta perspectiva, surgiu a pergunta problema: Com o exame da coletânea de contos Ojos de Perro Azul, realizado pelos membros do Grupo de Estudos Derecho Y Literatura, qual o impacto do estudo de suas narrativas no aprendizado das alunas? O objetivo geral foi examinar o uso da obra Ojos de Perro Azul como ferramenta de ensino e aprendizagem do Direito a partir da Literatura, abordando essencialmente reflexões individuais e coletivas de membros do grupo Derecho Y Literatura ao lidar com o tema da morte sob estudo. O resultado representa as discussões desenvolvidas. Concluiu-se que, inobstante as críticas que o movimento Direito e Literatura possa receber, somente esta poderia propiciar o ensino na forma como proposta, colocando o leitor, graduando em Direito, a viver o morrer e a refletir sobre este processo, essencial não apenas para o aprendizado de disciplinas teóricas relacionadas ao tema, mas para sua formação como jurista e como pessoa.