TEMA: intervenção precoce em escolares de risco para a dislexia.
OBJETIVO: este estudo tem por objetivo geral mapear os artigos publicados sobre intervenção com escolares de risco para dislexia e, como objetivos especÃficos, analisar descritivamente aspectos especÃficos dos textos.
CONCLUSÃO: as publicações na área em relação ao tema não são constantes, porém, os artigos cientÃficos analisados evidenciam a preocupação dos pesquisadores em elaborar, desenvolver e validar instrumentos de avaliações e intervenções que contribuam para a identificação precoce da dislexia.
BACKGROUND: early intervention in students at risk for dyslexia.
PURPOSE: this study aims to map the general articles on intervention with students at risk for dyslexia and specific objectives, descriptively analyzing specific text aspects.
CONCLUSION: there are few published data on this issue; however, the reviewed scientific articles highlight the concern of the researchers to elaborate, develop and validate assessments and interventions that contribute to the early identification of dyslexia.
