O presente trabalho visa a traçar os principais pontos do ensino juriÌdico alemão, destacando-se a importaÌ‚ncia dada ao estudo de casos nas universidades da Alemanha e centrando-se nas formas de anaÌlise casuiÌstica, abordando as teÌcnicas argumentativas utilizadas e os estilos Gutachtenstil e Urteilstil. A seguir, busca-se explicar a estrutura dos Exames de Estado (Juristische Staatsprüfungen), seu objetivo e sua forma de avaliação, visto que estes exames se apresentam como uma caracteriÌstica especiÌfica do sistema alemão. Demonstra-se, neste aspecto, o significado das notas atribuiÌdas aos exames e sua importaÌ‚ncia para a futura carreira juriÌdica. Por fim, explica-se com maior profundidade os modelos estiliÌsticos de anaÌlise de caso e argumentação adotados no ensino juriÌdico alemão, demonstrando-se sua aplicação não apenas nos exames juriÌdicos, mas tambeÌm na praÌtica.
