Este trabalho apresenta o relato de uma experiência vivenciada no recinto da FAHESA-ITPAC sobre a alfabetização de adultos, projeto que se efetiva na modalidade de interação entre cursos. Esta Instituição de Ensino Superior cumprindo o papel de mediadora na relação conhecimento e comunidade, através da extensão universitária, propôs a criação de uma classe de alfabetização de jovens e adultos, contemplando, uma população desescolarizada, existente no seu espaço de abrangência, que não teve acesso à escola ou que já esteve por algum tempo nela, mas não sabe ler e nem escrever. A oferta inclui os serviços educacionais, médicos, odontológicos, farmacêuticos, de enfermagem e lazer, realizados por profissionais e acadêmicos dos cursos envolvidos nesta ação. Acadêmicos esses, que estendem os saberes adquiridos no Ensino Superior à comunidade, conforme preceituam os objetivos propostos nos PPCs dos cursos.
