Neste texto nos propomos a compartilhar uma experiência pedagógica construída a partir dos jogos e brincadeiras tradicionais nas aulas de Educação Física em uma escola pública da cidade de Juiz de Fora –MG. Para tanto, exploramos tais jogos e brincadeiras com as crianças assumindo-as enquanto produtoras de cultura e conhecimento no espaço escolar. Inicialmente as crianças fizeram entrevistas em casa com adultos e trouxeram para a aula os jogos e brincadeiras vivenciados por essas pessoas na infância. Em seguida, vivenciamos tais jogos e brincadeiras tradicionais durante as aulas e, por fim, produzimos um livro contendo os registros produzidos pelas criançasacerca da experiência comesses jogos e brincadeiras.
In this text we propose to share a pedagogical experience built from traditional gamesand playsin Physical Education classes in a public school in thecity of Juiz de Fora -MG. In order to do so, we explore such games and games with the children, taking them as producers of culture and knowledge in the school space. Initially the children did interviews at home with adults and brought to the class the games and playsexperienced by these people in childhood. Then we experienced such traditionalgames and playsduring class, and eventually we produced a book containing the records produced by the children about the experience withthese games and plays.
