Juventud, enseñanza secundaria y trayectorias de vida

Ano: 2011 | Volume: 36 | Número: 1

Autores: Oscar Dávila León, Felipe Ghiardo Soto

Palavras-chave: escolarización, transición, trayectorias, condiciones juveniles

Resumo Inglês:

The present text covers some of the changes that the installation of schooling as
legitimate mechanism of social positioning among young students from the
municipal secondary education system in Chile is producing. The thesis is that
this process is changing the strategies of reproduction in these social groups,
which expresses itself both in the configuration of life projects in the plane of
educational paths and in one way to move into adulthood.

Resumo Espanhol:

El presente texto recorre algunos de los cambios que está produciendo la
instalación de la escolarización como mecanismo legítimo de posicionamiento
social entre los jóvenes estudiantes del sistema de educación municipal
secundario en Chile. La tesis que se plantea es que este proceso está cambiando
las estrategias de reproducción en estos grupos sociales, que se expresa en
la configuración de proyectos de vida tanto en el plano de las trayectorias escolares
como en el de las formas de transitar hacia la adultez.