Esta pesquisa tem como principal objetivo investigar a política pública de escolarização e qualificação, particularmente quanto a implementação do Projovem Urbano no município de Caruaru-PE, uma região central do Agreste Pernambucano, onde se desenvolveu, desde a década de 1950, o Pólo de Confecções. Numa perspectiva sociológica foi estudada a realidade da inserção dos jovens no mundo do trabalho, sendo este um aspecto da garantia à cidadania social, sobretudo analisando os desafios, impasses e estratégias de construção de um protagonismo juvenil.
This research has as main objective to investigate the public politics of schooling and qualification, particularly regarding the implementation of Projovem Urbano in the municipality of Caruaru-PE, a central region of Agreste Pernambucano, where, since the 1950s, the Pólo de Confecções. From a sociological point of view, the reality of the insertion of young people in the world of work was studied, being an aspect of the guarantee to the social citizenship, especially analyzing the challenges, impasses and strategies of construction of a youthful protagonism.
