A Lei 11.947 de 2009, exige que no mínimo 30% do total do repasse
financeiro do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) seja utilizado
na aquisição de gêneros alimentícios provenientes da agricultura familiar. Portanto,
este estudo visa compreender as características do PNAE que impulsionam
as habilidades necessárias para movimentar os atores na busca de cocriação
de valor dos serviços prestados. Para esse contexto, cabe a abordagem
de recursos internos e lógica de serviços. Trata-se de um estudo de caso realizado
no município de Porto Velho-RO, que utilizou a técnica path dependence
como processo de investigação e análise de dados. Com a técnica foi possível
verificar como o programa foi implantado, seus momentos críticos e resistências,
como foi feita a integração da produção rural, institucionalizações que
ocorreram, além da melhoria da qualidade de vida dos agricultores. Nestas circunstâncias,
a provisão de serviços, ao invés de produtos, torna-se o elemento
fundamental das trocas econômicas. Por meio de uma abordagem sobre sustentabilidade
na visão transformadora se alcançou a importância deste programa
frente ao desenvolvimento local.
Law 11,947 of 2009, requires that the minimum of 30% from the financial
support of the National School Feeding Program (NSFP) be used in the
purchase of products from family agriculture. Therefore, this study aims to understand
the characteristics of the NSFP that boost the skills required to move
actors to search for value co-creation of services provided. For the context, the
approach of internal resources and services logic is appropriated. It is a case
study carried out in the city of Porto Velho-RO, which used the technique path
dependence as a process of investigation and data analysis. With the technique
