Como todos sabemos la educación, los sistemas educativos de una sociedad van transformándose porque se van ajustando a los contextos de su tiempo, a las condiciones en que se desarrollan. Lo mismo sucede con el caso de campos de estudio como el de la educación comparada que tiene en otros países, especialmente los anglosajones, tienen un período mucho mayor que el que tiene de vida este campo en América Latina. Pero podemos decir que, si bien para el caso de México, por ejemplo, surgen algunos movimientos, algunos trabajos, alguna actividad relacionada con la educación y con la pedagogía comparada es conforme se va agotando el modelo económico del país, conforme van apareciendo nuevas condiciones que van a transformar a la educación, a las políticas de educación y esto traerá también, por consecuencia, un mayor auge los estudios de educación comparada.
