Lei Nº 10.639/2003: dez anos de implementação do currículo de educação das relações étnico-raciais
Momento
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ISSN: 2316-3100
Editor Chefe: Gabriela Medeiros Nogueira
Início Publicação: 30/07/1983
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Multidisciplinar
Lei Nº 10.639/2003: dez anos de implementação do currículo de educação das relações étnico-raciais
Ano: 2013 | Volume: 22 | Número: 1
Autores: Cândida Soares da Costa
Autor Correspondente: Cândida Soares da Costa | [email protected]
Autor Correspondente: Cândida Soares da Costa | [email protected]
Palavras-chave: Educação Implementação da Lei nº 10.639/03. Política curricular. Relações raciais.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Em 2013, completam-se dez anos desde que se tornou obrigatória a inclusão de conteúdos pertinentes à História e Cultura Afro-Brasileira e Africana no currículo da educação básica. Compreendemos que urge melhor entendimento sobre a dinâmica da implementação da Lei nº 10.639/03, de modo que se possa atentar aos fatores que influenciam essa implementação, em dimensões internas e externas à escola. Neste artigo, analisamos depoimentos de professoras que atuam no cotidiano educativo escolar, abordando diferentes aspectos do processo. O presente artigo tem por finalidade contribuir para o debate que aponta para a necessidade de avaliação do processo de implementação de política curricular de educação para as relações étnico-raciais no Brasil.
