Trata-se de um estudo baseado na pesquisa Retratos da Leitura no Brasil em contraponto com a Lei 10.753 abordando a contribuição da ação cultural e social “Clubinho, me Conta Histórias”, para a formação crítica de crianças através da contação de histórias no município do Crato. Essa pesquisa caracteriza-se como exploratória e descritiva, sendo realizada uma entrevista com o idealizador do projeto, visando apropriar-se das ações desenvolvidas. Refletimos sobre a realidade dos leitores no Brasil e a cerca do cumprimento da Lei do Livro, e por fim enfatizamos a importância do incentivo a práticas de leitura para fomentar a criticidade do leitor
This is a study based on research Portraits of Reading in Brazil, against 10.753 Law approaching the contribution of the cultural and social action "Clubhouse, Account me Stories", critical for the formation of childrenthrough storytelling in the municipality of Crato. This research is characterized as exploratory and descriptive, and held an interview with the creator of the project, aimed at appropriating the actions developed. Reflect on the reality of the readers inBrazil and about the fulfillment of the Book of the Law, and finally emphasized the importance of encouraging reading practices to foster critical reader