LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE GRÁFICOS E TABELAS SOBRE A LUZ DO CRESCIMENTO DEMOGRÁFICO DO BRASIL E DO MUNDO NAS TURMAS DO 2“G” E 3º “E” DO COLEGIO ESTADUAL HUGO LOBO

Ano: 2015 | Volume: 5 | Número: 2

Autores: C. B. R. Santos

Palavras-chave: estágio, geografia, demografia, pirâmides, tabelas

Resumo Português:

Neste trabalho apresenta-se a pesquisa-ação ligada ao estágio, que foi realizada no Colégio
Estadual Hugo Lobo nas series 2º “G” e 3º “E” do Ensino Médio. O objetivo foi proporcionar
aos alunos de ambas as turmas uma mitigação das dificuldades em relação à leitura e
interpretação de gráficos e tabelas sobre a luz do crescimento demográfico do Brasil e do
mundo. Para a execução da pesquisa-ação foram necessárias aulas expositivas e/ou dialogadas
que visou destacar a demografia, respectivamente local a partir de gráficos em pirâmides e
ainda o uso de tabelas. Também, ocorreu uma atividade dinâmica, executada com a formação
de um único grupo em cada turma, o 2º “G” e o 3 “E”, em que toda a sala ajudou a construir
uma pirâmide de tamanho grande com os dados recolhidos na turma que também participou
desse novo projeto de estágio. Após a coleta e análise dos dados obtidos, os alunos das duas
turmas tiveram uma aula toda para construir uma pirâmide etária em tamanho grande, com os
dados que haviam recolhidos. Após o término de todas as atividades do projeto, conclui-se
que as mitigações das dificuldades, mediante os resultados, foram alcançadas somente na
turma do 2º “G”, enquanto que na turma do 3º “E” não houve essa mesma mitigação. Portanto
boa parte dos alunos dessa última turma ainda apresentam dificuldades.