LEOLINDA DALTRO: TRAJETÓRIA E MEMÓRIA DE UMA ‘MISSIONÁRIA’ ENTRE OS ‘SILVÍCOLAS’ DO ARAGUAIA E TOCANTINS
Revista Veredas da História
LEOLINDA DALTRO: TRAJETÓRIA E MEMÓRIA DE UMA ‘MISSIONÁRIA’ ENTRE OS ‘SILVÍCOLAS’ DO ARAGUAIA E TOCANTINS
Autor Correspondente: Marcelo Pereira Lima | [email protected]
Palavras-chave: Leolinda Daltro; missionária; programa laico de educação indÃgena
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
A protagonista que ora apresentamos, Leolinda Daltro, possui uma trajetória
singular. Para o historiador, que se depara com o corpus documental por ela codificado
e publicado, constata a sua complexidade e, por acréscimo, o compromisso com suas
‘Memórias’. Uma memória a um só tempo individual e coletiva, considerando o
emaranhado de personagens e instituições que envolviam sua atuação de ‘missionária’.
Sem a pretensão de prognosticar o verdadeiro/falso ao revisitar o documento, optamos
por problematizar o pioneirismo de um programa laico de educação indÃgena, no norte
de Goiás, hoje Estado do Tocantins, projeto este que obteve a ampla participação na
sociedade nacional e regional, na virada do século XIX para o XX.
Resumo Inglês:
The protagonist presented here, Leolinda Daltro, has a unique trajectory. For
the historian, who is faced with the corpus of documents by it encoded and published
notes its complexity and, by extension, the commitment to her 'Memoirs'. A memory at
once individual and collective, considering the tangle of characters and institutions that
involved her role of 'missionary'. Without attempting to predict the true / false to revisit
the document we have chosen to discuss the pioneering of a secular program of
education for native peoples in northern Goias, Tocantins State today, project which received wide participation in regional and national society in turn of the nineteenth
century to the twentieth
