A presença da instrução livro universitário digital é uma realidade. O
principal objetivo do estudo é confirmar o desenvolvimento do livro digital em
50 universidades da América Latina que estão em melhor posição como
classificado pela Scimago durante 2016. Ele também serve para determinar o
tipo de acesso ao documento e as plataformas mais utilizadas. Como uma
terceira visam as vantagens e desvantagens que a experiência pessoal da biblioteca todos os dias com o aumento gradual de livros digitais são examinados. A fim de cumprir os objetivos nos sites das 50 instituições
analisadas são consultados e os inquéritos são enviados para os responsáveis
pelos centros. As várias análises confirmam que todas as bibliotecas oferecem
livros digitais estudados para os utilizadores universitários. 50% das instituições
preferem comprar o direito de acesso às obras, enquanto 40% assinatura
combinados e compra, os mais utilizados Springer e Wiley plataformas de
ebooks.
The presence of the university ebooks is a reality. The main objective
of the study is to confirm the development of the ebook in the top 50 universities
Scimago ranking in Latin America during the year 2016. It also seeks to
determine the type of access to the document and the most used platforms. The
third objective examines the daily advantages and disadvantages for library staff
experience with the gradual increase in ebooks. In order to respond to the
objectives set, the websites of the top 50 institutions analyzed were consulted
and surveys were sent to the centers. The analyzes confirm that all the libraries
studied offer ebooks to university users. 50% of institutions prefer to buy the
right of access to the works while 40% combines subscription and buy the
access. The most used platforms are Springer and Wiley eBooks.
La presencia del libro digital en la educación universitaria es una
realidad. El objetivo principal del estudio es confirmar el desarrollo del libro
digital en las 50 universidades de America Latina que mejor están situadas
según el ranking de Scimago durante el año 2016. También se busca determinar
el tipo de acceso al documento y las plataformas más empleadas. Como tercer
objetivo se examinan las ventajas y desventajas que el personal de las
bibliotecas experimenta dÃa a dÃa con el paulatino incremento de los libros
digitales. Con el fin de responder a los objetivos planteados se consultan las
páginas Web de las 50 instituciones analizadas y se envÃan encuestas a los
responsables de los centros. Los diversos análisis confirman que todas las
bibliotecas estudiadas ofrecen libros digitales a los usuarios universitarios. El
50% de las instituciones prefiere comprar el derecho de acceso a las obras
mientras que el 40% combina la suscripción y la compra, siendo las plataformas
más empleadas Springer y Wiley eBooks.