O presente artigo centra-se em estudar a literatura de cordel, colocando em evidência alguns aspectos ligados aogênero, bem como, a partir dele, ressaltara importância do trabalho de oralidade na sala de aula. Com base nosestudos de Abreu, Maxado e Marcuschi, o corpus a ser analisado é constituído de quatro folhetos de literatura decordel, publicados em diferentes décadas do século XX. Os folhetos são: “O cachorro dos mortos”, de Leandro Gomes de Barros, “História do capitão do navio”, de Silvino Pirauá de Lima, “A chegada de Lampião no Inferno”, de José Pacheco, e “Vaquejada de sete peões prá derrubar uma mineira”. Este artigo está dividido em três partes. Na primeira parte, é feita uma discussão geral sobre literatura de cordel. Na segunda parte buscamos fazer umabreve retomada da história da literatura de cordel desde Portugal até sua chegada em terras brasileiras. Na terceiraparte é analisada a materialidade dos folhetos, quando pretendemos dar conta de aspectos ligados à forma e aoconteúdo da literatura de cordel.
Palavras-chave: Literatura de Cordel, Oralidade, História
This paper focus on studying Cordel literature in a diachronic perspective, highlighting the changes and continuities of some aspects related to genres and the work of orality in the classroom, in order to stress the importance of this genre. Based on studies of Abreu, Maxado and Marcuschi, the corpus to be analyzed consists of four leaflets of this literature, published in different decades of the twentieth century. This article is divided into three parts. In the first part, a general discussion of Cordel literature is made. In the second part we seek to make a brief resume of the history of Cordel literature from Portugal to his arrival on Brazilian soil. The third part analyzes the materiality of the leaflets, when we want to account for aspects of the form and content of the musical literature.
Keywords: Cordel Literature, Orality, History.
