Tendo como base a ideia de Chartier (1999) de que novos suportes têm vindo a acionar, ao longo da História, novos modos de ler e, consequentemente, novos tipos de leitor defenderemos ao longo deste artigo a necessidade de repensar, à luz do surgimento de um novo suporte e de um novo espaço de escrita – o digital – o papel do leitor, admitindo, que a sua figura sofre, nesse processo, um conjunto de reconfigurações, contribuindo a materialidade do digital para nos apresentar um leitor 2.0: leitor imersivo, leitor performer e leitor jogador.
Based on Chartier's idea that new media have been triggering, throughout history, new ways of reading and, consequently, new types of readers, we will defend throughout this article the need to rethink, in the digital era, the role of the reader, admitting that his figure suffers, in this process, a set of reconfigurations, contributing the materiality of the digital media, to present us a 2.0 reader: an immersive reader, a performative reader and player-reader.