O presente trabalho tem como objetivo constar a importância da leitura no desenvolvimento da criança,
particularmente da contação de histórias. A boa literatura contribui para desenvolver a inteligência,
interação, além de trazer divertimento e prazer. A literatura infantil não é apenas brincadeira como
muitos pensam, ela representa o início de uma cultura. Portanto, é primordial que faça parte da
prática pedagógica do professor nas séries iniciais. O desafio está em encontrar mecanismos que
promovam o interesse pela leitura na infância. Neste sentido, a contação de histórias torna agradável
e significante o ambiente e os envolvidos, e mostra como um livro aparentemente desinteressante
pode ser tornar mágico, Como metodologia, optou-se pela pesquisa bibliográfica, baseada em livros,
artigos e sites. Numa perspectiva humanizada, ou na contação de histórias uma forma de comunicação
afetiva e lúdica que transmite valores nas histórias contadas e promove o desenvolvimento da criança.
