O presente trabalho tem objetivo de verificar a importância da ludicidade na forma de jogos e brin-
quedos na infância. O atendimento de crianças pequenas sofreu mudanças no decorrer dos anos
em suas funções, passando do caráter assistencialista para uma função educativa, valorizando a
infância. Deste modo, à medida que a educação avançou, avançou a preocupação com a educação
da criança, dentro da educação infantil, corresponde ao desenvolvimento. Na infância é construindo
uma base, desde os cuidados, alimentação, saúde e aprendizagem para a vida toda, iniciado quando
criança e permanecendo o processo no decorrer da vida. A Educação Infantil teve processos marca-
dos dentro da história da educação e da cidadania, pois envolveu situações do trabalho da mulher,
bases educacionais e a conquista e reconhecimento da criança como sujeito. A função do educar
aparece nas atividades orientadas por professores, ao qual assume papéis educacionais voltados
para o desenvolvimento infantil, utilizados através de atividades e oportunidades de aprendizagem.
