No momento do acolhimento é necessário usar ferramentas lúdicas, e o jogar está nos documentos
oficiais da educação infantil, de acordo com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil
(1998), na Educação Infantil, as brincadeiras e os jogos devem ser bem planejados pelo educador,
pois, se bem utilizadas no processo de ensino aprendizagem, se tornam um grande aliado na intro-
dução dos conteúdos. Assim, os jogos e as brincadeiras ganham cenários e espaço na rotina escolar
das crianças da Educação Infantil e penetram nas instituições infantis criadas a partir de então. O
presente trabalho atém-se para a compreensão da importância de se trabalhar ludicamente com
brincadeiras e jogos na educação infantil, tem por finalidade compreender a prática pedagógica do
professor e a importância dos jogos de Educação Infantil, no desenvolvimento integral das crianças.
Os jogos mesmo que tenham a mesma denominação, mas tem as suas especificidades, ou seja,
cada jogo tem seu objetivo, a criança não brincar apenas por brincar, tudo tem sua finalidade.
