A MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Revista 2020 (agosto)
A MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Autor Correspondente: LUCIANA CASTELANI CASIMIRO OLIVEIRA | [email protected]
Palavras-chave: Palavras-chave: Música; Educação Infantil; Sensibilidade;
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
O presente artigo apresenta uma reflexão sobre a música no cotidiano da educação infantil e o processo de construção da aprendizagem. A música possui um papel importante na educação das crianças. Ela contribui para o desenvolvimento psicomotor, sócio afetivo, cognitivo e linguístico, além de ser facilitadora do processo de aprendizagem. A musicalização é um instrumento mediador que possibilita o processo de construção do conhecimento das crianças, despertando e desenvolvendo o prazer pelas diversas áreas do conhecimento, aprimorando habilidades, favorecendo a imaginação e criatividade.
Resumo Inglês:
This article presents a reflection on music in the daily life of early childhood education.
and the learning construction process. Music plays an important role in
children's education. It contributes to the psychomotor, socio-affective,
cognitive and linguistic, in addition to facilitating the learning process. THE
musicalization is a mediating instrument that enables the construction process of the
knowledge of children, awakening and developing pleasure in the various areas
of knowledge, improving skills, favoring imagination and creativity.
Resumo Espanhol:
Este artículo presenta una reflexión sobre la música en el cotidiano de la educación infantil.
y el proceso de construcción del aprendizaje. La música juega un papel importante en
la educación de los niños Contribuye a la psicomotricidad, socioafectividad,
cognitiva y lingüística, además de facilitar el proceso de aprendizaje. LA
La musicalización es un instrumento mediador que posibilita el proceso de construcción del
conocimiento de los niños, despertando y desarrollando el placer en las diversas áreas
del conocimiento, mejorando las habilidades, favoreciendo la imaginación y la creatividad.
Resumo Francês:
Cet article présente une réflexion sur la musique dans le quotidien de l'éducation de la petite enfance.
et le processus de construction de l'apprentissage. La musique joue un rôle important dans
l'éducation des enfants. Il contribue aux fonctions psychomotrices, socio-affectives,
cognitif et linguistique, en plus de faciliter le processus d'apprentissage. LE
la musicalisation est un instrument médiateur qui permet le processus de construction du
connaissance des enfants, éveil et développement du plaisir dans les différents domaines
de connaissances, améliorant les compétences, favorisant l'imagination et la créativité.
Resumo Alemão:
Dieser Artikel stellt eine Reflexion über Musik im Alltag der frühkindlichen Bildung vor.
und der Lernkonstruktionsprozess. Musik spielt dabei eine wichtige Rolle
Kindererziehung. Es trägt zur psychomotorischen, sozio-affektiven,
kognitive und sprachliche, zusätzlich zur Erleichterung des Lernprozesses. DIE
Die Musikalisierung ist ein vermittelndes Instrument, das den Konstruktionsprozess der Musik ermöglicht
Kinder kennen, wecken und Freude an den verschiedenen Bereichen entwickeln
von Wissen, Verbesserung von Fähigkeiten, Förderung von Vorstellungskraft und Kreativität.
Resumo Italiano
Questo articolo presenta una riflessione sulla musica nella vita quotidiana dell'educazione della prima infanzia.
e il processo di costruzione dell'apprendimento. La musica gioca un ruolo importante in
educazione dei bambini. Contribuisce allo sviluppo psicomotorio, socio-affettivo,
cognitivo e linguistico, oltre a facilitare il processo di apprendimento. IL
la musicalizzazione è uno strumento mediatore che permette il processo di costruzione del
conoscenza dei bambini, risveglio e sviluppo del piacere nelle varie aree
della conoscenza, migliorando le competenze, favorendo l'immaginazione e la creatività.
