MANTER OU VENDER? USO DE DIFERENTES TEORIAS PARA EXPLICAR COMPORTAMENTOS DE TOMADA DE DECISÃO DE INVESTIMENTO NO TWITTER E NA TESLA
Revista Mineira de Contabilidade
MANTER OU VENDER? USO DE DIFERENTES TEORIAS PARA EXPLICAR COMPORTAMENTOS DE TOMADA DE DECISÃO DE INVESTIMENTO NO TWITTER E NA TESLA
Autor Correspondente: A. C. S. Lima | [email protected]
Palavras-chave: teorias de conflito de interesses, pressupostos, comportamento de investidores
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
O caso de ensino relaciona os pressupostos de diferentes teorias com a tomada de decisão de in-vestidores, tais como Teoria da Agência, Teoria Stewardship, Teoria dos Stakeholders, Teoria dos Contratos e Teoria do Mercado Eficiente. Assim, foi criado um personagem fictício, Sr. Kusum, que se torna acionista das empresas Tesla Motors Inc. e Twitter. Ao perceber que as atitudes de Musk afetam o comportamento dos investidores e, consequentemente, o preço das ações, o Sr. Kusum re-úne informações das duas empresas para decidir se continua ou não com os investimentos. Diante de divulgações reais sobre a aquisição do Twitter, o caso traz informações relevantes acerca do com-portamento dos envolvidos para relacioná-los com as Teorias de Conflito de Interesses. O caso per-mite que alunos de graduação e pós-graduação discutam acerca de diversas teorias que explicam o comportamento dos agentes de mercado por meio de uma situação semelhante à realidade, propor-ciona também a expansão da visão dos alunos para um melhor entendimento dos pressupostos das teorias estudadas, aplicando-os num contexto que faz ligação direta com acontecimentos recentes da especulação de compra do Twitter. Além disso, ele contribui com a visualização na prática de as-pectos das teorias empregadas no caso, também coopera com professores de cursos de graduação e de pós-graduação latu sensu e sctricto sensu nas disciplinas de Teoria da Contabilidade, Teoria Avan-çada da Contabilidade, Finanças Corporativas e Mercado de Capitais, possibilitando o uso de um instrumento dinâmico que empreende maior participação dos discentes no ensino-aprendizagem.
Resumo Inglês:
The case teaching relates the assumptions of different theories with investor decision-making, such as Agency Theory, Stewardship Theories, Stakeholders Theory, Contract Theory and Efficient Market Theory. So, a fictitious character was created, sir. Kusum, who becomes a shareholder of Tesla Motors Inc. and Twitter. Realizing that Musk’s attitudes affect investor behavior and, con-sequently, the price of shares, Mr. Kusum gathers information from the two companies to decide whether or not to continue with the investments. Faced with actual disclosures about the acquisition of Twitter, the case brings relevant information about the behavior of those involved to relate them to the Theories of Conflict of Interests. The case allows undergraduate and graduate students to discuss various theories that explain the behavior of market agents through a situation similar to reality, it also provides the expansion of students’ vision for a better understanding of the assump-tions of the theories studied, applying them in a context that makes a direct link to recent events of Twitter’s buying speculation. In addition, it contributes with the visualization in practice of aspects of the theories employed in the case, also cooperates with teachers of undergraduate and graduate courses latu sensu and sctricto sensu in the disciplines of Theory of Accounting, Advanced Accoun-ting, Theory Corporate Finance and Capital Market, enabling the use of a dynamic instrument that undertakes greater participation of pupils in teaching-learning.
