Marcas da ação editorial na série graduada de Língua Portuguesa Meninice

Revista Olhares

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ISSN: 23177853
Editor Chefe: Edna Martins
Início Publicação: 30/04/2013
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Educação, Área de Estudo: Multidisciplinar

Marcas da ação editorial na série graduada de Língua Portuguesa Meninice

Ano: 2013 | Volume: 1 | Número: 2
Autores: Ilsa do Carmo Vieira Goulart
Autor Correspondente: I.C.V.Goulart | [email protected]

Palavras-chave: Série graduada de leitura. Intervenção editorial. Dispositivos tipográficos e textuais.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Este trabalho insere-se numa rede de produções acadêmicas que se preocupa com a concepção e apresentação dos aspectos concernentes à historicidade dos livros didáticos de Língua Portuguesa, no Brasil. O texto, aqui apresentado, constitui-se parte de uma pesquisa de doutorado, ainda em andamento, que elege como objeto de estudo a materialidade do impresso a partir da análise dos dispositivos tipográficos e textuais, ao focalizar as ilustrações e os escritos presentes na série graduada de Língua Portuguesa Meninice, de Luiz Gonzaga Fleury (1937/1948/1957). No limite de elaboração deste texto, apresentaremos aspectos denominados de diferenciadores e permanentes que marcam a produção e a intervenção editorial comparando as edições gráficas de três exemplares referentes à primeira edição de 1937, a 86.ª edição, de 1948 e a 121.ª edição de 1957, do terceiro livro que compõe esta série graduada de leitura.